Proceso educativo de carácter interactivo,
orientado a la sensibilización y la formación
integral de las personas, el desarrollo de su conciencia
critica y la estimulación de su participación
e incidencia activa en la construcción de estructuras
sociales más justas y solidarias.
Según el consenso al que han llegado las ONG
de Desarrollo europeas en su último foro de encuentro,
la ED descansa en dos pilares fundamentales:
El primero fomentar el conocimiento,
la necesidad de estudiar y analizar los hechos. Aprender
a relacionar situaciones locales, con el contexto global
y la interdependencia Norte-Sur.
El segundo pilar supone una tarea aún más
exigente: consiste en la adquisición de una actitud
para la solidaridad global.
El desarrollo de la conciencia crítica nos descubre
las implicaciones que nuestros hechos tienen en la vida
de las personas y la importancia de integrar el compromiso
con la justicia en nuestras acciones cotidianas.
Del mismo modo nos devela que el logro de una vida
digna para todas las personas, no se va a lograr tan
sólo con el cambio individual o con la ayuda
unidireccional a los grupos más vulnerables sino
con la suma de voluntades y la multiplicación
del trabajo en red por la justicia desde el Norte y
el Sur.
| Ámbitos
de aplicacióndes de las ONGD |
Formal |
No Formal |
No Formal |
| Destinatarios |
Infantil
Primaria Secundaria Bachillerato Universidad
Ciclos Formativos |
Empresas
e Instituciones Públicas y Privadas
Fundaciones Organizaciones Medios de Comunicación
Profesores Animación, tiempo libre,
Grupos Juveniles. Asociaciones Vecinales Asociaciones
de padres/madres |
Público
en General |
| Recursosy
técnicasmas conocidas |
Programas
Educativos |
Exposiciones,
Teatro, Congresos, Jornadas Especializadas,
Actos Académicos, Campañas Internas,
formación, investigación, actos
solidarios, acciones de protesta, Ciber@cciones,
etc. |
Publicaciones
en General, Manifestaciones Campañas
de Opinión Pública y Presión
Actividades de Calle, etc. |
|
Temas frecuentes en la educación para
el desarrollo
- Erradicación de la Pobreza
- Comercio Justo
- Interculturalidad
- Justicia y Derechos Humanos
- Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible
- Justicia económica y social con los pueblos
del Sur
- Género
Fuente:
- Coordinadora de ONG para
el Desarrollo-España CONGDE. “Una Mirada
hacia el Futuro” : Panorama Actual y desafíos
de la Educación para el Desarrollo en las ONGD
de la Coordinadora. Temas de Cooperación Nº
12.
- Vocalía Educación para el
Desarrollo (2004) Coordinadora de ONG para el Desarrollo
de España.
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